这位班主任拍了一他的：“行了，你们俩弟真是我的福星。时间不早了，和你回去吧。我也要走了。”

        然而他说了什么我都听不去了：“十中？希城十中？”

        “1月4日，晴。今天李老师告诉我，希城大学那边打来了电话，看来今年确实是不需要参加考了。希城大学招生办说他们生工系有一位很年轻的女教授让他们来问，我是否有加他们项目的意向，如果有，就请李老师在本周之给他们回电。”

        我的日记到底记了什么？！

        老师走了，椎在逐渐无人的校门牵住我的手：“，你怎么了？睛瞪得好圆。”

        “7月4日，台风。我决定加他们的实验计划。我想，没有什么比这更伟大，更激动人心的机会了；我将成为组织的一员，改变这个世界。”

        “7月2日，晴。从来没有那一刻让我觉得生命如此清明，我想了一天：（以是将近两千字的基于一名中生认知写的女主义如何鼓动我的思想作文。）”

        我还想再说什么，手臂突然被人拉住了。穿着白衬衫的少年在夕阳中熠熠生辉：“，时老师。我刚刚耽误了时间。”

        终于是我有印象的事了。

        “7月1日，晴，我今天一气阅读了《第二》的全容，现在已是凌晨1:51，我到……”

        “6月14日，晴，杨教授来到了小区的东门，表示要请我吃饭，她在红鲤鱼餐厅定了一个包厢，我们吃了奥利奥雪媚娘，蒜蓉粉丝开背虾……（列完了三荤一素一汤一甜品的菜单）”

        我抓紧他的手，不知自己是怎么走起来的：“我要回去，我现在就回去。”

        “6月22日，晴。今天上午小姨妈打电话恭喜我希城大学，然后问我是否手宽裕。她需要借十五万凑房的首付，我答应先借她五千，并澄清希城大学并没有给丰厚的奖金。不过，杨教授说，如果我愿意加计划……”

        第二。被一《第二》就骗走了，然后失去了近乎半生的记忆。

        “6月30日，雨，今天我见证了最伟大的奇迹。宇宙之中，我们追古溯今，就是为了肯定生命的存在与价值。我认为杨教授的话十分在理，另外，她所推荐的《第二》一书十分深刻，我很受启发，今天已经读到第二章。”

        “7月3日，晴。波伏娃的思想，很有推广的必要，我很庆幸能早读到这本书……据说明天是个台风天，杨教授特意打电话来，但我认为参观不需要延迟。萌萌学看起来极好相，简学长十分英俊，对每个人都十分尊重。”

        棕封的笔记本上印着飘飞的蒲公英。

        “对啊，你只有初三在实验读的，之前都在十中。”他说，“你也是蛮不容易的，跨了大半个城。”

        “老师再见。”我们异同声。

        这是最后一句话。

        抓住笔记本的边沿，让书页像鸟一样飞起，一张张地――

        确实是有这样一桩事来着。

        一页一页地翻过去。

        “6月21日，雨，杨教授给我带了家乡的粽，但是她老家的粽是甜的，里面还有红枣，十分不合我味。”

十中转来的档案那叫一个彩，”他说，“你是青片女主角吧？各种警告记过不算，留校察看三次，勒令退学――”

        “6月13日，阴，今天杨教授带我去了他们的实验室，因为容需要保密，因为考虑到日记这一载的保密有限，我将不再详述。”